一、专业名称：生物工程

二、修业年限及毕业学分要求：基本学制 4 年，实行弹 性修业年限，可在 3-8 年内完成学业；毕业最低学分要求 165 学分。

三、授予学位：工学学士

四、培养目标：

本专业紧扣国家及河南省生物经济发展需求，培养德智体美劳全面发展，具备良好的人文和科学素养，系统掌握生物工程核心专业知识及工程实践技能，拥有工程技术、问题解决、沟通协调、安全生产、创新思维、项目管理等能力，能够在发酵工业等生物工程相关领域从事产品生产与检测、工艺设计与开发、项目实施与管理等方面工作，具备实践能力和创新意识、能服务社会的应用型生物工程技术人才。学生在毕业后5年左右，应达到以下目标：

目标1：能够运用生物学和工程学专业知识和技能，分析解决生物工程领域复杂工程问题，提出 改进意见或合理的解决方案，完成生物产品生产项目的设计、评估与技术服务等工作。

目标2：具有良好的职业道德修养和人文素养，能够有效地将安全、法律、环境、健康、文化等 因素融入到生物工程专业工作中，在工作中具有强烈的社会责任感、事业心和良好的职业操守。

目标3：擅长团队协作，实现有效沟通，能胜任技术骨干或项目管理领导角色，具有独立工作和团队协作能力，善于钻研，具有创新意识，德智体美劳全面发展。

目标4：能跟踪专业领域发展前沿，主动适应行业技术变革和职业环境变化，具有终身学习意识和自主学习能力，能够通过持续学习更新知识结构、提升专业水平，保持职业竞争力。

五、主修课程

生物化学、化工原理、基因工程、细胞生物学与细胞工程、酶工程、发酵工程、生物反应工程、生物 分离工程、生物工程设备、生物工程工厂设计。

本专业于2003年获教育部批准，2004年首次招生，迄今为止已培养1200余名毕业生。生物工程是我校工程教育认证和一流学科建设的重点培育专业，结合学校发展战略和区域特色，逐渐形成了以健康食品工程、发酵工程和生物信息学三大专业方向。依托“河南省健康食品工程技术研究中心”与省级“健康食品星创天地”“城镇生态研究院”等一系列教学和学科建设平台，生物工程专业紧扣“改革创新、转型提升”两条主线，实行“学产研用”协同育人模式，积极推进产教融合，秉持社会服务、科学研究、三全育人的理念，培养具有创新意识的应用型人才。近年来，生物工程专业学生在全国大学生生命科学竞赛、互联网+、挑战杯等竞赛中获得省级以上奖项30余项；研究生录取率持续保持在30%以上，学生就业率超90%。

 2021版生物工程专业人才培养方案.pdf 

2025版生物工程专业人才培养方案.pdf