一、2022年工作总结

（一）工作总结

在校党委、团委、学生处的关心指导下，在院党委的直接领导下，生科学院学生工作以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作和育人目标，坚持服务大局与服务学生的有机结合，取得了较好的工作成效。现将本年度以来的工作总结如下：

1.完善制度，保障校园平安建设

我院在日常的学生管理工作中，力求在严、细、实上下功夫。根据学校的总要求，制定学院自己学生管理制度，严格落实考核评比责任到人，坚持做好学生日常行为规范及管理工作。同时，完善由学生本人、学生骨干、辅导员老师、分管领导所组成的“四级网格化”管理模式，监督和做好学生的日常安全教育、资助育人、疫情防控等日常工作。并在学生返校后落实疫情防控信息排查制度，建立资料库，严格执行学校的防疫政策。做好中高风险地区返校学生的隔离工作，建立学生校内行为轨迹记录，坚持一日三检体温防控制度。组织开展清洁教学环境主题活动，加大学院环境卫生整治力度，消灭卫生死角，全方位改善学院环境卫生条件。建立通风制度，避免交叉污染加强教室、宿舍等处通风换气，保持室内空气清新。

2.加强学生思想教育与党、团建工作

学生思想政治教育工作紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等主题，开展不同层次的理论学习和多种形式的活动。一是各年级辅导员组织团学干部和学生骨干召开座谈会讨论学习贯彻党的二十大精神14次，提高学习效果，加强对团干部的理想信念教育、爱国主义教育、社会主义教育，帮助青年树立正确的价值取向；二是进一步加强学生思想政治教育工作。组织全体在校生开展“赶考路上有我”主题系列活动、“二十岁遇上二十大”系列短视频活动引导学生将学习党的二十大精神落实到自身的学习成长的规划和理想当中；三是严肃党员、团员组织生活，规范党员、团员发展程序，本学年共接收发展对象24名，吸收预备党员24名，转正59名，培养积极分子115名。四是强化主题党日、团日教育，增强组织向心力，定期组织学生党员团员开展各类主体党会、团会，观看教育影片，深入开展爱国主义教育。同时，学院积极开展“双防”工作，各团支部定期召开宗教知识宣讲主题团课，向学生宣传民族宗教政策相关知识，发挥党团组织的优势，加强对党（团）员的日常教育管理，坚定党员信仰，确保党员、团员不信教。

3.进一步加强学院学生会改革

根据共青团中央、教育部、全国学联印发的《关于推动高校学生会（研究生会）深化改革的若干意见》（中青联发[2019]9号），我校印发《河南城建学院关于推动学生会深化改革实施方案（校党[2020]82号）》精神。结合我院实际，组织学生会成员对实施方案进行细致培训，并按照文件要求深化改革我院学生会组织，实现“主席团+工作部门”模式的组织框架，主席团成员按学期轮值担任执行主席，学院学生成员严格控制在30人。

4.狠抓学风建设和日常管理，有针对性做好考研工作

一是表彰先进，完善辅导员听课、查课制度，加强学生学风督查队制度，努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，使我院形成严谨、勤奋、进取的学风；二是召开了3次习经验交流会、宣传先进事迹和经验，做到用学生身边的先进事迹教育学生；三是做好考研学生的服务工作，在报考专业咨询、专业课辅导、经验交流、心理辅导等各个环节给予大力指导和帮助，2022年度考研率达到32%。

5.关注特殊群体，帮助学生共同进步

一是做好我院资助方面的奖、助、贷、补，认真落实困难生认定、助学贷款、特困补助、勤工助学、奖助学金评定等工作，争取做到帮助学生解决实际问题。2022年我院共认定254名困难生。除国家奖助学金之外，学院通过寒暑假走访、冬季送温暖、临时特困补助、勤工助学等多种形式做到了困难生全员覆盖，资助金额达到37400元。截止2022年7月，我院毕业生高校地助学贷款还款率高达100%，位列我校毕业生还款率第一。二是关注贫困生生活及心理问题，党委副书记冯兴华和团学办主任李赫带领辅导员通故线上线下相结合的方式对贫困学生家访，院长李冰冰到学生宿舍看望考研学生。在经济上帮扶的同时，我们对性格内向、情绪不稳、心境低沉的贫困学生特别留心关照，与他们交朋友、送温暖，让他们充分感受到师生们的关心、党和政府的关怀，感受到巨大社会支持的存在，引导学生正视现实，树立自尊、自信、自强、自立的信心，努力实现解困-育人-成才-回馈的良性循环；三是做好心理问题学生的摸排、疏导工作。学工队伍加强对重点学生的心理辅导，5.25心理健康日及前后学院组建心理健康工作小组对我院学生进行心理疏导与心理健康知识宣讲，同时积极配合学校心理中心完成2022年新生入学心理排查工作，完善我院二级心理机构。加强与学校心理咨询中心联系，通过讲座，团辅活动等方式增加学生正面沟通机会，培养学生建立良好的个性心理品质，并积极开展各种素质拓展活动促进学生心理健康发展。

6.强辅导员队伍建设，提高学工干部的管理水平

院党委致力于辅导员队伍建设，要求全体辅导员尊重学生，关心学生，帮助学生，树立服务意识，在学生中建立良好的形象。同时要求我院学工干部注重加强政治理论学习，不断提高队伍的业务知识，提升工作能力和管理水平。组织辅导员参加“党的二十大精神网络培训班”进行政治理论学习。

7.极开展第二课堂，丰富学生课余生活

一是积极引导学生参加学校文体活动。本年度，学院获得了“第二届羽毛球比赛第六名”，“第一届迎新杯拔河交流赛团队协作奖”，“女子足球第一届第七名”，“第五届涂鸦文化节优秀作品奖”，“赶考路上有我演讲比赛三等奖”等。二是组织开展志愿服务活动，体现大学生的良好精神风貌，有力地促进了我院的精神文明建设。青年志愿者们开展了“废物利用，放飞梦想”，“认识神奇物种”，“爱鸟周宣传活动”，“认识神奇物种”、“环保作品展”、“诚信校园行”等活动，为学校及社会和谐的校园环境贡献了自己的力量；三是文体活动丰富多彩。我院先后举办了“读书分享茶话会活动”，“歌声嘹亮响四野歌唱比赛”，“百辩青春-辩论赛决赛”等活动。

（二）存在问题及努力方向

1、班风、学风建设有待进一步加强。部分学生宿舍还存在玩游戏、看电影等影响同学正常作息的习惯；少部分班级出现早晚自修缺席及旷课情况。存在问题原因是多方面，虽有学生个人方面的原因，但主要还是管理方面的原因，因此需要团学办、辅导员高度重视目前存在的问题，尤其是在较低年级存在的问题，要及时采取有力措施，对症下药，扭转风气，提高工作效果。

2、部分学生的发展意识不够强烈。目前我院部分学生缺乏个人发展意识，没有明确的发展目标，对当前的就业形势以及社会对人才的高要求缺乏足够的认识，放松对自己的要求，空闲时间主要用于上网、谈恋爱等，缺乏进取精神，由此带来自由散漫、旷课情况、宿舍环境卫生差以及个人文明素养欠缺等问题。新学期需要加强学生自我发展意识教育，召开主题教育大会。各年级定期召开主题班会，讨论现阶段个人发展情况、与不足，并完善监督监察机制，促进学生积极性。

3、学生骨干队伍建设还需加强。目前，我院大部分学生骨干能注重自身的进步与发展，较好地发挥了作用，但也有部分学生骨干模范作用发挥不明显，缺乏主动意识和工作魄力，有“老好人”思想，对班级学生中存在的问题不敢管理，对旷课、晚归等违纪情况不能及时上报。新学期需要完善学生管理制度，加大对学生干部的培训，强化服务意识，提高学生干部工作水平；进一步完善学生干部使用和考核机制，着力解决学生干部作风上存在的问题，努力提高学生干部的整体素质。