为了贯彻落实《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》精神，增强学校师生实验室安全意识，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明大，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置实验室安全事故的能力和水平，特制订本方案。

一、指导思想

河南省健康食品协同创新中心、生科学院实验教学中心是我院教师进行科研工作、学生实践实训的场所，各类易燃、腐蚀、毒害、氧化等危化品试剂，特种仪器、冷热仪器、高速运转仪器等仪器设备以及实验动物等生物因素，在使用和保管过程中，稍有不慎，即可能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此，除了对实验室进行必要的技术预防，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对由实验室引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后的补救和善后工作，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。

二、应急原则

1、统一领导、分级负责；

2、预防为主、常抓不懈；

3、专业处置、密切配合；

4、依法办事、科学规范。

三、领导小组

组 长：王哲

副组长：谢朝晖、冯兴华、朱涛

成 员：卢敏、叶延欣、姬晓娜、郭端强、司文静、付桃桃、方改霞、胡晨曦、杨剑阳

领导小组主要职责：

1、组织制定安全保障规章制度；

2、保证安全保障规章制度有效实施；

3、组织安全检查，及时消除安全事故隐患；

4、组织制定并实施安全事故应急预案；

5、及时、准确报告安全事故；

6、与校保卫处、消防科及本地消防部门协调进行现场急救的指挥工作。

四、危险性事故分析及应急措施

实验室可能存在风险隐患的危险源有：腐蚀性、易燃性、有毒性等危化品试剂的使用，压力容器、冷热设备、高速运转设备的使用，手术刀、剪枝刀等利器的使用，实验动物、微生物的使用等。潜在发生的安全隐患有：火灾、爆炸、中毒、烧伤、外伤、感染等。

对各类危险性事故可能的发生原因、预防措施及处理措施分述如下:

1、防火

（1）发生原因

A．点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。

B．可燃物质如酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。

C．水浴锅缺水、烘箱温度过高等引起电器着火。

C．能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。

D．化学反应引起的燃烧或爆炸。

（2）预防措施

A.易燃物和强氧化剂分开放置。

B.进行加热或燃烧实验时，要求严格遵守操作规程。

C.使用易挥发的可燃物质，实验装置要严密不漏气，严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。

D.易挥发的可燃性废液统一收集处理。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物箱内，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。

E.实验室内严禁吸烟。

F.实验室内配备砂桶、灭火器等防火器材。

G.实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭，电源是否关闭。

H.若发生易燃、易爆化学品泄漏，则泄漏区域附近应严禁火种，切断电源。事故严重时，应立即设置隔离线，并通知附近人员撒离，同时报告有关部门。

（3）实验室发生电器火灾时，实验室检测人员应采取以下措施

A.为防止火势扩散及蔓延，必须首先切断电器总电源、气源开关，迅速移走周围的可燃物品，关闭一切通风装置，减少空气流通。

B.设法隔绝火源周围的空气，降低温度至低于可燃物的着火点。根据火势的大小采取有效措施及时扑灭火焰。火势较小时，可用湿抹布等灭火。对于大火，则应根据燃烧物的性质使用不同方法和灭火器灭火。

C.当实验室发生大火又没有及时补救，致使火势蔓延扩大而无法扑灭时，应立即拨通火警。“119”报警,同时向领导汇报，组织人员尽快撤离现场。

（4）实验室气瓶爆炸引起火灾时，实验室检测人员应采取以下措施

A.首先切断气源电源，迅速移走那些可能使火势扩大、有爆炸危险的物质，如充有气体的钢瓶及其他易燃易爆和有毒物质;

B.设法隔绝火源周围的空气，并快速使用灭火器灭火;

C.当发生爆炸火灾又没有及时补救，致使火势蔓延扩大而无法扑灭时，应立即拨通火警“119”报警，同时向领导汇报，组织人员尽快撤离现场。

（5）火灾应急疏散程序

A.火灾发生后，实验室负责人应立即赶到火情发生现场，协助组织人员顺序疏散。

B.疏散顺序:着火层人员―—着火层楼上人员―—着火层楼下人员

C.疏散方向:一般情况下应该按照疏散指示灯和安全出口灯指示的方向进行疏散。若安全指示灯方向和火灾方向相同，则向相反方向疏散。

（6）注意事项

A.在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。

B.消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

C.使用器具：灭火器、灭火毯、水桶、脸盆、水浸的毛巾和衣服等。

D.本实验室教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。并保证学生及无关人员要远离火场。

E.火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

F.火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

G.火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

H.不得组织学生参加灭火。

2、防爆炸

（1）发生原因

A.仪器装置错误，在加热过程中形成密闭系统，或操作大意，冷水流入灼热的容器。

B.高压灭菌锅使用时，水位过低、提前打开或未按操作规程操作。

C.在密闭容器里加热易挥发的有机试剂，如乙醚。

D.在减压蒸馏时使用薄壁玻璃容器，或造成压力突变。

D.气体通路发生堵塞故障。

（2）预防措施

A．蒸馏时，仪器系统不可完全密闭。使用气体时，应严防气体发生器或导气管堵塞。

B．高压灭菌锅使用人员持证操作，严格按照操作规程。

C．在减压蒸馏时，不可用平底或薄壁烧瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否则易被抽入瓶内或冷凝器内，造成压力的突然变化而引起爆炸。操作完毕后，应待瓶内液体冷到室温，小心放入空气后，再拆除仪器。

D．对在反应过程中估计会有爆炸危险的,则使用防护屏和护目镜。

（3）急救措施

A.实验室爆炸发生时，实验室人员在确保安全的情况下必须及时切断电源和管道阀门。

B.所有人员应听从现场指挥，有秩序地通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

C.实验室安全事故应急处理领导小组负责安排抢救工作和人员安置。

3、防中毒

（1）发生原因

A.接触了有毒物质或吸入有毒气体。

B.对有些试剂的性质不够了解，处理不当。

（2）预防措施

A.购买有毒化学品必须先履行相关的审批手续，具备合适的存放地点，并有专人保管。

B.一切能产生有毒气体的实验，必须在通风橱内进行。必要时戴上防毒口罩或防毒面具。拆卸有毒气的实验装置时，也应在通风橱内进行。

C.禁止尝任何药品的味道，闻气体应“招气入鼻”。即用手轻拂气体，把气体扇向鼻孔（少量），不可把鼻子凑到容器上。

C.有毒药品应严格按操作规程和规定的限量使用。

D.使用气体吸收剂来防止有毒气体污染空气。

E.有毒的废物、废液经过处理后再排放。

F.禁止在实验室内饮食或利用实验器具贮存食品,餐具不能带进实验室。

G.手上如沾到药品，应用肥皂和冷水洗除，不宜用热水洗，也不可用有机溶剂洗手。

H.皮肤上有破伤，不能接触有毒物质。

I.实验室经常注意通风，即使在冬季，也适时通风。

J.每次实验完毕应用冷水洗净手、脸后再离开实验室。不宜用热水洗，因热水会使皮肤毛孔扩张，有毒物质容易渗入。

（3）急救方法

A.误吞毒物，常用的急救方法是给中毒者先服催吐剂,如肥皂水、芥末和水或给以面粉和水、鸡蛋白、牛奶和食用油等缓和刺激，然后用手指伸入喉部引起呕吐。对磷中毒的人不能喝牛奶，可用5-10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温水内服，以促使呕吐，然后送医院治疗。

B.有毒物质落在皮肤上，要立即用棉花或纱布擦掉，除白磷烧伤外，其余的均可以用大量水冲洗。如果皮肤已有破伤或毒物落入眼睛内，经水冲洗后，要立即送医院治疗。

C.吸入中毒。若发生有毒气体泄漏，应立即启功排气装置将有毒气体排出，同时打开门窗使新鲜空气进人实验室。若吸入毒气造成中毒，应立即抢救，将中毒者移至空气良好处使之能呼吸新鲜空气，同时送入医院就医。

D.一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾害性事故，任课教师及本室相关工作人员马上打开窗户，通风，及时派人送往就近医院救治。并向主管领导汇报，发生严重事故报警110、119、120。

4、防烧伤

（1）发生原因

烧伤是由灼热的液体、固体、气体、化学物质或电热等引起的损伤。为了预防烧伤，实验时严防过热的物体与身体任何部分接触。

（2）烧伤的伤势一般是按烧伤深度不同分为三度，烧伤的急救办法应根据各度伤势分别处理。

A.一度烧伤:只损伤表皮，皮肤呈红斑，微痛，微肿，无水泡，感觉过敏。如被化学药品烧伤，应立即用大量水冲洗，除去残留在创面上的化学物质，并用冷水浸沐伤处，以减轻疼痛，最后用1∶1000“新洁而灭”消毒，保护创面不受感染。

B.二度烧伤:损伤表皮及真皮层，皮肤起水泡，疼痛，水肿明显。创面如污染严重，先用清水或生理盐水冲洗，再以1∶1000“新洁而灭”消毒，不要挑破水泡，用消毒纱布轻轻包扎好，请医生治疗。

C.三度烧伤:损伤皮肤全层、皮下组织、肌肉、骨骼，创面呈灰白色或焦黄色，无水泡，不痛，感觉消失。在送医院前，主要防止感染和休克，可用消毒纱布轻轻包扎好，给伤者保暖，必要时注射吗啡以止痛。

（3）实验室内配备洗眼器，楼层配备喷淋装置，用于眼部和身体部位烧伤的应急使用。

5、防触电

（1）为防止触电，应遵循以下操作

A.操作时不能用湿手接触电器，也不可把电器弄湿，若不小心弄湿了，应等干燥后再用。

B.禁止乱拉乱扯电线，超负荷用电，私自改造电路。

（2）急救方法

A.若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较为严重，在切断电源后，马上通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。

B.遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校实验室安全领导小组。触电者脱离电源后，应就地仰面躺平，禁止摇动伤员头部。

6、防断电

（1）为防止突发的断电，应遵循以下建议：

A. 放置便携式手电简或其它应急灯;

B. 确保门上所有的门闩均好用。

（2）如果应急灯不起作用，采取以下措施后撤离现场

A.封紧盛装易挥发性物质的容器盖子;

B.降下通风橱的窗格;

C.关闭所有的仪器（必要时可保持冷却水);

D.关闭火源;

E.保护或隔离正在进行的反应(如电热板上沸腾的液体、蒸馏);

F.拿好书本、衣物、钱包、钥匙等物品;

G.从实验室外部锁好门。

7、防生物安全事故

（1）发生原因

实验过程中被动物抓伤、咬伤，微生物培养过程中发生泼溅。

（2）预防措施

A.涉及生物安全性的实验,必须在相应级别的生物安全实验室内进行。

B.实验过程中做好防护措施，正确抓握实验动物。

C.微生物培养过程中注意无菌操作及操作人员防护。

（3）应急措施

A．若病原微生物泼溅在皮肤上，立即用75%的酒精或碘伏进行消毒，然后用清水冲洗；若病原微生物泼溅在眼内，立即用生理盐水或洗眼液冲洗，然后用清水冲洗至少15分钟，立即就医；若病原微生物泼溅在衣物、鞋帽上或实验室桌面、地面，立即洗用75%的酒精、碘伏、0.2%-0.5%的过氧乙酸、500 - 1000 mg/L有效氯消毒液等进行消毒。

B.若操作过程中被污染的注射器针刺伤、金属锐器损伤，解剖感染动物时操作不慎被锐器损伤或被动物咬伤或被昆虫叮咬等，应用肥皂和清水冲洗伤口，然后挤出伤口的血液，再用消毒液（如75%酒精、2000mg/L次氯酸钠、0.2% ~0.5%过氧乙酸、0. 5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒，并包扎伤口（厌氧微生物感染不包扎伤口）。

8、防水

（1）发生原因

实验室发生漏水情况可能是由于仪器设备连接异常、水管老化、水管破裂等原因。

（2）预防措施

定期检查实验室水管、下水道是否正常，定期更换相关配件。

（3）应急措施

A.仪器设备漏水，应及时关闭水阀、拔掉仪器电源；

B.实验室发生水管漏水，应及时关闭实验室总水闸、总电闸，及时清理、按时维修；

C.如遇水管破裂，漏水严重，及时将楼层断电断水，及时清理维修。

9、一般伤害的救护措施

（1）被强酸腐蚀:立即用大量水冲洗，再用碳酸钠或碳酸氢钠溶液冲洗。

（2）被浓碱腐蚀:立即用大量水冲洗，再用醋酸溶液或硼酸溶液冲洗。

（3）化学试剂溅入眼内或挥发性气体刺激眼部时，在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。冲洗时，眼睛置于洗眼器上方，水向上冲洗眼睛，冲洗时间应不少于15分钟，切不可因疼病而紧闭眼睛。处理后，再送眼科医院治疗。

（4）若有毒、有害物质泼溅或泄漏在工作台面或地面，应立即穿上防护服、隔绝式空气面具等进行必要防护。泄露量小时，在确保人身安全的条件下可用沙子、吸附材料、中和材料等进行处理，将收集的泄露物运至废弃物处理场所处置，残余物用大量水冲洗稀释。

（5）实验室里备有救护药箱，在实验室的固定处放置。箱内贮放下列用品:消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、胶布、剪刀等；碘酒或龙胆紫药水（供外伤用)，治烫伤的软膏、消炎粉、医用酒精等。硼酸（2%的水溶液）；醋酸（2%的水溶液）；高锰酸钾晶体，用时溶于水制成溶液。

10、仪器设备故障事故的一般处置办法

（1）若仪器使用中发生设备电路事故，须立即停止实验，切断电源，并向仪器管理人员和实验室负责人汇报。如发生失火，应选用二氧化碳灭火器扑灭，不得用水扑灭。如火势蔓延，应立即向学校保卫处和消防部门报警。

（2）仪器使用中的容器破碎及污染物质溢出，应立刻戴上防护手套，按照仪器的标准作业程序关机，清理污染物及破碎玻璃，再对仪器进行消毒清洗，同时告知其他人员注意。

五、应急保障

1、安全应急队伍建设。应建立实验室安全应急处置队伍，明确职责、责任到人、措施到位，保持通讯畅通。应加强对本单位工作人员进行安全培训，使其了解安全事件发生的报告程序和处置原则。

2、物资、装备保障

（1）根据实战需要，储备必要的消防、现场防护、洗消、排污和抢险救援器材物资。

（2）做好必要的医疗设备和应急药品的准备。

（3）配齐必要的监控设备以及现场处置时勘查取证、检验、鉴定和监测设备。

（4）实验室应储备足够的与风险水平相应的个体防护用品(如手套、防护服、口罩、帽子和面部防护用品等)，并配备其他安全设备(如通风橱、废水废气收集处理装置、生物安全柜、高压灭菌器及废弃物的运送容器运输工具等)。

3、人员培训及宣传教育

对所有实验室工作人员进行安全防范和应急事件处置培训，使其熟悉应急程序，掌握应急处置技术，并做到每年进行应急演练。定期进行宣传教育并结合单位特殊要求开展学习，强化安全意识，增强安全责任。

4、资金投入保障

要确保实验室安全应急工作所需各项资金，支持实验室安全研究。对实验室安全事件应急保障资金的使用和效果进行监管和评估。

5、人员防护

要采取必要的防护措施，严格按照程序开展应急救援工作，确保人员安全。要制定紧急疏散程序，明确各级责任人，确保在紧急情况下公众安全、有序转移或疏散。

6、公共设施

做好废水、废气、固体废弃物等有害物质的监测和处理。

7、监督管理

（1）方案演练。要结合实际，制定实验室安全实施方案，并有计划、有重点地组织对实施方案进行演练。

（2）责任与奖惩。实验室安全事件应急处置工作实行责任追究制。对迟报、谎报、瞒报和漏报实验室安全事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的，依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。对实验室安全事件应急管理工作中做出突出贡献的先进单位和个人要给予表彰和奖励。

六、应急电话

校保卫处：2089110          火警：119

校医院 ：2089120           急救：120

领导小组电话：

王  哲 18537506116   谢朝晖 15093823761

冯兴华 18537505595   朱  涛 13783252345

卢  敏 15203750098   叶延欣 15637550882

郭端强 15886712721   姬晓娜 13781818118

司文静 18749166378    杨剑阳 18637599005

生命科学与工程学院

                               2023年09月26日